تنها وب‌سایت‌هایی که سرقت ادبی را در متون فارسی بررسی می‌نمایند، دو وب‌سایت زیر می‌باشند:
1- سامانه همانندجو (ساخته شده توسط پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران)
http://tik.irandoc.ac.ir/User/Login
2- سامانه سمیم‌نور (ساخته شده توسط مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی - نور)
برای تحصیل در خارج و اخذ پذیرش تحصیلی نیاز به آماده‌سازی و ارائه مدارکی وجود دارد. لیست مدارک موردنظر در برخی دانشگاه‌ها ممکن است تفاوت‌هایی با هم داشته باشند ولی از جمله مدارکی که در اغلب دانشگاه‌ها موردنیاز می‌باشد می توان به رزومه، توصیه‌نامه، انگیزه‌نامه (SOP)، مقاله‌ها، گواهینامۀ فارغ‌التحصیلی، ریز نمرات و نمرات آزمون‌های پیش‌نیاز مانند آیلتس، تافل یا GRE اشاره کرد. شاید بتوان گفت از مهم‌ترین و اصلی‌ترین این مدارک، ریز نمرات و گواهینامۀ فارغ‌التحصیلی است.
همانطور که می‌دانید دانشجویانی که در دانشگاه سراسری و به‌صورت روزانه مشغول به تحصیل بوده‌اند، به دلیل تحصیل رایگان، به ازای سال‌های تحصیلی و مطابق با منطقه‌ای که در زمان آزمون کنکور در آن حضور داشته‌اند، به دولت تعهد خدمت داشته و مدارک آن‌ها (ریز نمرات و گواهینامۀ فارغ‌التحصیلی) در گرو دانشگاه تا پس از اتمام این تعهد باقی می‌ماند. بنابراین چنانچه شما نیز جزء دانشجویان دانشگاه‌های سراسری بوده‌اید و برای اپلای نیاز به اصل مدرک خود دارید، در ادامه این مقاله را‌هکار‌هایی ارائه شده است که به کمک آن می‌توانید مدرک خود را آزاد نموده و برای دانشگاه موردنظر اپلای نمایید.
Scopus یکی از بزرگ‌ترین پایگاه‌های چکیده و استنادی وبی با کیفیت بالاست که اطلاعات بیش از 15میلیون رکورد از 1555 ناشر از سال 1355 تا زمان حاضر را به صورت روزآمد ارائه می‌دهد.
اسکوپوس برای هر نویسنده، یک پرونده تشکیل می‌دهد که اطلاعات مهمی مانند وابستگی سازمانی، تعداد تولیدات علمی چاپ شده، اطلاعات کتاب‌شناختی تولیدات علمی، مراجع و شناسه اچ‌ایندکس آن نویسنده را در بر می‌گیرد. یکی از مشکلات بزرگ بازیابی آثار مربوط به یک نویسنده در این پایگاه، تشابه اسمی و اشکال مختلف اسامی است. برای رفع این مشکلات، هر پژوهشگر موظف است که پروفایل یا پرونده علمی خود را ویرایش کند.
در این نوشتار، در ابتدا معرفی کوتاهی در رابطه با پروفایل‌های علمی و مزایای آن‌ها صورت می‌گیرد و در ادامه، چگونگی ویرایش پروفایل علمی پژوهشگران در اسکوپوس بیان می‌شود.
این آموزش که توسط دانشگاه صنعتی اصفهان گردآوری شده است را می‌توانید از اینجا دریافت نمایید.
از FirstSearch به عنوان نسخه تجاری WorldCat یاد می‌شود. به‌طور خلاصه FirstSearch یک ابزار بسیار مفید برای بررسی اینکه کتاب، مقاله، ژورنال، و یا پایان‌نامه موردنظر شما از طریق چه پایگاه‌ها، دانشگاه‌ها، و یا موسساتی در دسترس است. معمولاً اکثر دانشگاه‌ها به FirstSearch دسترسی دارند. این پایگاه از طریق آدرس زیر در دسترس است:
http://firstsearch.oclc.org/FSIP
پس از ورود به این پایگاه، بر روی Databases کلیک کنید. لیست تمام دیتابیس‌های تحت پشتیبانی FirstSearch را مشاهده می‌کنید. علاوه بر این مشاهده می‌شود که WorldCat نیز یکی از این دیتابیس‌ها می‌باشد. در اینجا به‌طور اجمالی دیتابیس‌های در دسترس FirstSearch معرفی شده‌اند.
برای جستجو تنها می‌توان 3 دیتابیس را به‌صورت همزمان انتخاب کرد. برای جستجوی کتاب پیشنهاد می‌شود دیتابیس‌های Ebooks و WorldCat را انتخاب کنید.
پس از انتخاب دیتابیس‌ها (توسط گزینۀ select)، بر روی Searching و پس از آن Advanced Search کلیک کنید.
جستجوی پیشرفته را می‌توان بر اساس کلمات کلیدی، نویسنده، موضوع، سال انتشار، و منبع انجام داد.
به‌طور مثال برای جستجوی کتاب زیر، بخشی از عنوان کتاب و همچنین برای کاهش نتایج جستجو، نام خانوادگی نویسندۀ اول و یا حتی سال انتشار را وارد کنید.
در صفحۀ نتایج جستجو به دنبال نسخه ایبوک کتاب باشید.
بر روی Libraries:Worldwide کلیک کرده تا به صفحه بعد هدایت شوید. در این صفحه مشاهده می‌کنید که کتاب موردنظر در دسترس چه دانشگاه‌هایی است و این دانشگاه‌ها از طریق چه پایگاه(ها)یی به کتاب موردنظر دسترسی دارند.
برای مثال بر روی UNIV OF ILLINOIS کلیک کرده تا به صفحه زیر منتقل شوید:
پس از آن با اکانت دانشگاه ایلینویز وارد پایگاه ebrary شده و کتاب موردنظر را دانلود کنید.
شرکت تامسون رویترز (Thomson Reuters) چندی پیش ابزار جدیدی را در اختیار پژوهشگران گذاشته است که می‌توان گفت یکی از نیازهای اساسی پژوهشگرانی بوده که به منظور انتشار مقاله خود به دنبال مجلات مناسب هستند. این ابزار به عنوان بخشی از کتابخانه اندنوت تحت وب (Endnote Web) است و برای دسترسی به این ابزار ابتدا باید در وب‌سایت https://www.myendnoteweb.com یک حساب کاربری ایجاد کرد.
پس از ایجاد حساب کاربری و ورود به کتابخانه اندنوت، بر روی بخش Match کلیک کنید.
در بخش Match می‌توان با وارد کردن عنوان (Title) و چکیده (Abstract) مقالۀ نگاشته‌شده، بهترین مجله را به منظور پذیریش مقاله پیدا کرد. پر کردن این دو فیلد اجباری می‌باشد. در این صفحه گزینۀ دیگری با عنوان References هم وجود دارد که با استفاده از آن می‌توان با کمک گرفتن از منابع موجود در کتابخانه مجلات مناسب‌تری برای نوشته خود پیدا کرد.
بعد از وارد کردن عنوان و چکیده، گزینۀ Find Journals را انتخاب کنید تا مجلات پیشنهادی نمایش داده شود. در این بخش مجلات بر اساس میزان مطابق بودن با عنوان و چکیده موردنظر نشان داده می‌شوند. نکته جالب توجه اینکه در مقابل عنوان هر مجله می‌توان با انتخاب گزینه Submit به‌صورت مستقیم وارد صفحۀ مربوط به ارسال مقاله به مجلۀ موردنظر شد. همچنین در این بخش با انتخاب گزینۀ Journal Information می‌توان به اطلاعات بیشتری دربارۀ مجله دست یافت.
اطلاعات بسیار مهمی که در این بخش در دسترس پژوهشگر قرار می‌گیرد میزان مطابق‌بودن، آخرین میزان ضریب تأثیر (Impact Factor) یک ساله و پنج سالۀ مجله، و تعداد مقاله‌های مشابه هر کدام از مجلات است. با کلیک بر روی جهتی که در سمت چپ هر کدام از مجلات وجود دارد می‌توان به اطلاعات بیشتری دست یافت.
همانطور که در شکل بالا نشان داده شده است مجله بر اساس رتبه‌بندی کلیدواژه‌های موجود در عنوان و چکیده نشان داده شده است. یکی از موارد دیگر، رتبه مجلۀ موردنظر در حوزۀ موضوعی خود (Rank in Category) و همچنین شمارۀ چارک حوزۀ موضوعی که مجله در آن قرار می‌گیرد (Quartile in Category) مشخص شده است. نکتۀ دیگر، اطلاعات مربوط به انتشار مجله از جمله دورۀ انتشار و شمارۀ استاندارد بین‌المللی نسخۀ چاپی و الکترونیکی مجله (ISSN, eISSN) است.
آیا تا به حال فکر کرده‌اید مقاله‌ای که می‌نویسید در کدام دسته از مقالات قرار می‌گیرد؟ آیا مقالۀ شما یک مقالۀ پژوهشی است یا ترویجی؟ شاید هم صرفاً یک مقالۀ مروری و یا حتی یک مقالۀ گردآوری باشد؟ شاید بپرسید اهمیت این موضوع چیست و دانستن جواب این سوال‌ها چه کمکی به ما می‌کند؟
اهمیت آن در این است که معلوم می‌کند سطح مقالۀ شما چیست و بنابراین آیا قابل انتشار است یا خیر؟ و اگر قابل انتشار است در کدام دسته یا رتبه از نشریات می‌توان آن را منتشر کرد؟ مثلاً بعضی مقالات را -اگر اصلاً بتوان چاپ کرد- فقط می‌شود در روزنامه‌ها چاپ کرد، چرا که مطلب حالتی عمومی و غیرتخصصی داشته و از نظر موضوع هم چندان ماهیت علمی نداشته و مطلبی اصطلاحاً «مصرفی» یا «دارای تاریخ مصرف» است و بعد از مدتی دیگر ارزش مطالعه ندارد.
اما در عین حال ممکن است کار شما محصول چند ماه مطالعه و تحقیق و پژوهش بوده و بر روی یک موضوع علمی مشخص و تخصصی تمرکز داشته و در آن حوزه به دستاورد و نتیجۀ جدیدی رسیده است، در عین حال نحوه و اصول نگارش آن هم بر اساس قالب‌های تعریف‌شدۀ پژوهشی است. در این صورت این مقاله حتماً متناسب با نشریات علمی پژوهشی است.
پس اگر از همان ابتدا هدفتان را مشخص کنید و انگیزه‌تان از نوشتن یک مقاله و برنامه‌تان برای چاپ آن را مدنظر داشته باشید، قطعاً «نوع» و «قالب» مقاله برای‌تان مهم خواهد بود.
اما نوشتن مقاله حالت‌ها و قالب‌ها و فرمت‌های مختلفی دارد. مقالات را از چند دیدگاه می‌توان دسته‌بندی کرد. یکی از این دسته‌بندی‌ها می‌تواند بر اساس محتوای اطلاعات مقاله باشد که از این منظر مقالات به چهار نوع پژوهشی یا تحقیقی، تحلیلی یا ترویجی، مروری، و گردآوری تقسیم می‌شوند:
1- مقالۀ پژوهشی (تحقیقی): برگرفته از پژوهشی است که به‌تازگی پایان یافته است و چون متکی بر یافته‌های تحقیقاتی است، گزارش تحقیق نیز به آن گفته می‌شود. این نشان می‌دهد که ویژگی منحصر به‌فرد مقالۀ پژوهشی، داشتن یک ایده یا ابتکار یا نتیجۀ کاملاً جدید و تازه است. به عبارت دیگر مقالۀ پژوهشی حاوى ایده یا موضوعى کاملاً نو یافته است، به این معنا که پژوهشگر طى یک کار پژوهشى دقیق، ایده، موضوع، یا روش جدیدى را مطرح مى‌کند و به نتایج کاملاً جدیدى دست مى‌یابد که پیشتر وجود نداشته است.
۲- مقالۀ تحلیلی (ترویجی): این نوع مقاله که به نام مقالۀ نظری نیز شناخته می‌شود، تحقیقی است که مؤلف با استفاده از منابع پژوهشی پیشین، نظریۀ خاصی را در حوزۀ کار خود مطرح می‌نماید. در این نوع مقاله نویسنده ممکن است نظریه‌های قبلی را گسترش دهد، آن‌ها را با استفاده از شواهد استحکام بخشد، آن‌ها را به‌شکل دیگری بیان کند یا آن‌ها را مورد تأمل و تردید قرار دهد. بنابراین مشخص است که در این نوع از مقاله، نویسنده موضوع یا ایده‌اى را که وجود دارد، از جنبه یا جنبه‌هایى معمولاً جدید مورد تجزیه و تحلیل قرار مى‌دهد و نتایج مشخصى از تجزیه و تحلیل انجام‌شده، ارائه مى‌کند که تازگى دارد.
۳- مقالۀ مروری (تألیفی): ویژگی خاص مقالات مروری این است که برخلاف انواع پژوهشی و تحلیلی، حاوی یک ایده و دیدگاه جدید نیستند، بلکه کار آن‌ها پرورش ایده‌ای است که از پیش وجود داشته است. در این نوع مقاله، نویسنده با مطالعۀ متون علمی، مطالبى را دربارۀ یک ایده یا موضوع از منابع مختلف، گرد‌آورى مى‌کند و سپس مقاله را با ساختارى جدید و طرح نتیجه‌گیرى‌هاى مشخص و گاه همراه با اعلام نظر، تنظیم و تألیف مى‌نماید. بنابراین می‌توان گفت که این مقاله به تحلیل کلان و ارزیابی انتقادی نوشته‌هایی می‌پردازد که قبلاً منتشر شده است. مؤلف مقالۀ مروری از طریق مقوله‌بندی، یکپارچه‌سازی، و ارزشیابی متون منتشر شدۀ پیشین، سیر پیشرفت پژوهش‌های جاری را در جهت روشن ساختن مسئله‌ای مشخص دنبال می‌کند.
۴- مقالۀ گردآوری: این نوع مقاله صرفاً به گردآوری و انعکاس دیدگاه‌های مختلف مندرج در نوشته‌های مرتبط با موضوعی خاص می‌پردازد و در واقع کار تازه‌ای را عرضه نمی‌کند. در این نوع مقاله که معمولاً گزارش بررسى‌هاى آزمایشگاهى و یا مطالعات آمارى در یک موضوع است، نویسنده ضمن استفاده از روش‌هاى موجود در مطالعۀ موضوع، نتایج مطالعه خود را گزارش مى‌کند. معمولاً نتایج به کمک آمار و ارقام بیان مى‌شوند. تفاوت آن با مقاله تحلیلی این است که به ارائه نظریۀ جدیدی منتهی نمی‌شود و نیز با مقالهۀ مروری این تفاوت را دارد که الزاماً به سنجش و ارزیابی کلیه آثار قبلی نمی‌پردازد. البته باید این را هم اضافه کنیم که چنانچه در این نوع از مقاله از روش‌هاى معتبر و علمى تحلیل آمارى استفاده شود و نتایج ارائه‌شده هم تازگى داشته باشد، مى‌توان آن را یک مقالۀ تحلیلی هم به شمار آورد.
البته علاوه بر ۴ مورد ذکر شده، گونه‌های دیگری از نوشته‌های مجلات وجود دارند که از فراوانی کمتری برخوردارند؛ نظیر یاداشت‌های انتقادی، نقد و بررسی، گزارش کوتاه و غیره که چندان در چارچوب موضوعی که مورد بحث ماست نمی‌گنجند.
GPA یا همان Grade Point Average، معدل تحصیلی در آمریکا است که در بازۀ 0 تا 4 می‌باشد که شیوه‌ای برای ارزشیابی تحصیلی در مدارس و دانشگاه‌های آن کشور است.
در آمریکا برای نشان دادن بازدۀ یک دانش‌آموز یا دانشجو، یا حروف به کار می‌روند (مانند F ، ، ،B ،A که A بهترین نمره و F نشانهٔ افتادن می‌باشد) و یا با نمرات نشان داده می‌شود (به این صورت که A=90-100 ،B=80-89 ،=70-79 ،=60-69 ،E=0-59).
محاسبۀ GPA در دانشگاه‌ها به این صورت است که در پایان ترم تحصیلی، نمره‌ای که در هر کلاس به‌دست آمده را در مقیاس حروف قرار می‌دهند و سپس حروف را براساس روابطی مشخص در مقیاس 0 تا 4 قرار می‌دهند.
برای اینکه بدانید مقیاس نمرۀ ایران در بازۀ 0-4 به چه صورت است، می‌توانید از اینجا با انتخاب کشور Iran آن را مشاهده نمایید که در تصویر زیر قرار داده شده است:
برای محاسبۀ GPA نمرات خود می‌توانید از دو راه استفاده کنید:
سرعت داوری مجله عاملی کلیدی در سرعت به چاپ رسیدن مقالۀ ما می‌باشد. معمولاً استانداردی برای این مسئله وجود ندارد. بعضاً مجلاتی هستند که فرآیند داوری مقاله در آن‌ها چندین سال طول می‌کشد. طول فرآیند داوری به چند عامل مهم بستگی دارد:
عامل اول تقریباً دست ما نیست. اما می‌توانیم در زمان انتخاب مجله تا حدی تقریبی از سرعت مجله به‌دست آوریم.
یکی از عواملی که تعیین‌کنندۀ سرعت بالاتر مجله است، تعداد شماره‌های مجله در هر سال است. معمولاً مجلاتی که تعداد شمارۀ بیشتری در یک سال چاپ می‌کنند از سرعت بالاتری در داوری مقالات به نسبت مجلاتی که تعداد شماره‌های کمتری دارند برخوردارند.
همچنین می‌توانید با بررسی زمان ارسال، پذیرش، و نیز زمان چاپ مقالات گذشتۀ مجله که عموماً در صفحۀ اول مقاله ذکر می‌شود، سرعت داوری و چاپ مقالات در این مجلات را تخمین بزنید.
حتماً در حیطۀ موضوع پایان‌نامۀ خود، یک مقالۀ مروری بنویسید. این کار سه مزیت عمده به همراه دارد:
همه می‌دانیم که مقالۀ مروری مقاله‌ای است که نظرات و نتایج محققینی را که پیرامون یک موضوع خاص پژوهشی انجام داده‌اند گردآوری کرده و البته نویسندۀ مقالۀ مروری هم می‌تواند انتقادات و تحلیل‌های شخصی را به آن اضافه کند.
با پیروی از گام‌های زیر می‌توانید یک مقالۀ مروری بنویسید:
گام نخست: غربال قیفی مطالب
در این گام لازم است تمامی متون و کتاب‌های اصلی پیرامون موضوع موردنظر جمع‌آوری و مطالعه شود. ارجاعاتی که نویسندگان کتاب‌های مرجع به مقالات داده‌اند، بسیار مهم است. لیستی از تمامی مقالات مرتبط باید گردآورده و تا حد امکان این لیست باید کامل باشد. توجه داشته باشید که در انتخاب انواع مقالات به هیچ وجه محدودیت زمانی وجود ندارد و مهم نیست سال انتشار مقاله چقدر قدیمی یا جدید باشد. تمامی مقالات مرتبط تا حد امکان باید جمع‌آوری شوند.
گام دوم: حذف چکیده های نامرتبط
حال که لیست شما تکمیل شد برای رهایی از سردرگمی و ترس از مطالعۀ مطالب بسیار، بهتر است اول چکیده‌ها را بخوانید و چکیده‌های نامرتبط را حذف کنید.
گام سوم: لیست کردن مقالات با تکرار بالا
در لیستی که در ابتدا تهیه کرده‌اید، مقالاتی هستند که از اهمیت بیشتری برخوردارند. این مقالات را شناسایی کنید، ارجاعات آن‌ها را مطالعه کرده و ارجاعاتی که بیش‌ترین تکرار را دارند مشخص کنید.
گام چهارم: تهیۀ لیست جدید
در این گام لیست قبلی شما تغییراتی خواهد کرد. این بار لیست جدیدی تهیه کرده به‌طوری که به‌ترتیب در ابتدا مقالاتی با بیش‌ترین ارجاعات و در انتها مقالاتی با کم‌ترین ارجاعات قرار داده شود.
گام پنجم: مطالعه و خلاصه‌برداری
مقالاتی که در لیست جدید آورده شده را جستجو کرده، بیابید و مطالعه کنید و از مطالب مرتبط آن‌ها تا جای امکان خلاصه تهیه کنید.
گام ششم: نگارش و انتشار مقاله
حال، خلاصه‌ها را با یک ترتیب منطقی کنار هم قرار دهید و مقالۀ مروری خود را نگارش کنید.
مطمئناً بسیاری بعد از مطالعۀ این گام‌ها به این نتیجه رسیده‌اند که نگارش مقالۀ مروری کار دشواری است، ولی چنین مقاله‌ای با رعایت تمامی گام‌ها، قطعاً ارزش چاپ در ژورنال‌های معتبر را خواهد داشت.
تأکید این نکته ضروری است که یک مقالۀ مروری خوب و درست فقط مرور بر دانش محققین یا مقالات چاپ‌شده به‌ترتیب تاریخ یا مقالات در دسترس نیست، بلکه یک مقالآ مروری خوب باید تمام دانش پژوهشگران را پیرامون یک موضوع خاص به خوبی جمع‌بندی کند.
توجه داشته باشید که نگارش یک مقالۀ مروری وقت نسبتاً طولانی‌ای از نویسنده خواهد گرفت و معمولاً ژورنال‌های معتبر مثل مجلات ISI با فاکتور تأثیر (IF) بالا، نگارش این مقالات را به افراد با تجربه‌ای می‌سپارند که در آن موضوع خاص تخصص و تجربۀ کاری بسیاری دارند و خود صاحب مقالات بسیارند.
اما با توضیحات بالا ناامید نشوید! ژورنال‌های با سطح اعتبار کمتر، معمولاً نگارش این نوع از مقالات را از دانشجویان و پژوهشگران آماتور نیز می‌پذیرند.
Adobe Presenter یک نرم افزار رسانه قدرتمند و ابزاری برای تالیف آموزش‌های الکترونیکی می‌باشد که تقریباً هرکسی را قادر می‌سازد تا ارائه (presentation) خسته‌کننده و یکنواخت خود را به یک Adobe Flash Player پویا و تعاملی تبدیل کند. تنها با چند کلیک، شما می‌توانید فایل پاورپوینت خود را به یک ارائه سرگرم‌کننده مولتی‌مدیا به همراه صدای راوی (narration) تبدیل کنید. شما به راحتی قادر خواهید بود تا صدا، ویدیو، انیمیشن و آزمون‌های کوچک مخصوص دوره‌های آموزش الکترونیک را به ارائه خود اضافه کنید.
قابلیت‌های کلیدی نرم افزار Adobe Presenter:
- ایجاد آسان یک ارائه فلش حرفه‌ای و تعاملی
- وارد نمودن و ویرایش ویدیوها با هر فرمتی و خروجی به‌عنوان یک SWF
- ضبط و ویرایش صدا با کیفیت بالا
- امکان سفارشی‌سازی برای یک نام تجاری خاص
- امکان وارد نمودن آزمون‌ها و نظرسنجی‌ها به‌صورت تعاملی
- انتشار محتوا به‌عنوان یک فایل PDF، با حفظ تمام انیمیشن‌ها
- ایجاد محتوای سازگار با AICC و SCORM
- ادغام با نرم‌افزار Adobe Acrobat Connect برای توسعه، مدیریت، انتقال و پیگیری مطالب
